新人教版一年级下册数学《第一单元、位置》教学设计
通过这节课的学习,你学会了什么?
板书设计:
认识左、右
左 右
右 左
教学反思:
四 位置教学设计
教学内容:教科书第5~9页
教学目标:
1、 结合学生实际,根据行、列确定物体位置。
2、 学会确定物体位置。
3、 培养学生团结合作的精神。
教学重点:结合实际正确描述物体位置,理解相对性。
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