新人教版一年级下册数学《第三单元、图形的拼组》教学设计

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-11 07:20:05
小组内交流自己的体会。

4 全班共同交流。总结出立体图形之间的转换关系。

三、练习

1 28页做一做:这是一个由平面图形向立体图形的转换的活动。

用一张长方形或正方形的纸做一个圆柱,学生独立操作即可。做完后谈谈自己的体会。使学生看到平面图形与立体图形的关系。

2 3题:这是一道数小正方体个数的题。

数正方体的个数。

3 4题:这是一道连线题,考查学生的空间感。

给出了一个长方体,另外给出了它的三个面,让学生判断这三个面哪个是它下面的面,哪个是左边的面,哪个是后边的面。

4 6题:这是一个拼图的活动。

5 7题:

四、小结:

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