新人教版一年级下册数学《第六单元 100以内的加法和减法币》教学设计

1、              P57做一做。

2、              练习十第1—3题。

板书：整十数加、减整十数

10+20=             30-10=

四十八    两位数加一位数和整十数

教学内容：两位数加一位数和整十数P61例1。

教学目标

1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。

2、能正确地口算两位数加一位数、两位数加整十数。

教学重点：正确地口算两位数加一位数、两位数加整十数

教学难点：正确地口算两位数加一位数、两位数加整十数

教学方法：小组讨论法、演示法

教具学具：小棒

教学过程

一、情境引入。

1、观察情境图，说说在图中你知道哪些？提出数学问题。

2、列出算式：35+3=     35+30=

二、探究活动。

1、分组讨论以上两题的计算方法。

2、

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