新人教版一年级下册数学《第五单元、认识人民币》教学设计

三、练习：完成练习九的10、11题。         

1、 学生看图明确题意。

2、 根据问题列算式解答。

3、 订正答案。

四、小结：

1、 这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？

2、 希望小朋友们在以后的日子了，做好小当家，帮爸爸妈妈理财。

板书设计：

简单的计算

2元+9元=（    ）     6角+9角=

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