《千克的认识》教学设计
(课件出示)在左边这个台秤的秤面上,你看到了什么?(数字、指针)
再观察右边这个台秤,指针指着数字几?
指针指着数字“1”,表示这袋红枣重1千克。你还知道哪些物品重也是1千克?
你能称出1千克的物品吗?(学生小组称一称)
我们带来的物品都是1千克,掂一掂1千克到底有多重。
四、看一看,读出几千克
刚才台秤秤面上的指针指向1,就表示物品重1千克,指向2呢?
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