【数学】1.8《充要条件(1)》教案（人教大纲版第一册）

教材： 充要条件(1)

目的： 通过实例要求学生理解充分条件、必要条件、充要条件的意义，并能够初步判断给定的两个命题之间的关系。

过程：

一、复习：写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假：

1) 若x>0则x²>0；         2) 若两个三角形全等，则两三角形的面积相等；

3) 等腰三角形两底角相等； 4) 若x²=y²则 x=y。

（解答略）

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