【数学】04-20《两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑶》教案(人教大纲版第一册下)
第二十教时
教材:两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑶
目的:进一步熟悉有关技巧,继续提高学生综合应用能力。(采用《精编》例题)
过程:一、求值问题(续)
例一 若tana=3x,tanb=3-x, 且a-b=
解:tan(a-b)=tan
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