【必修3】《流程图》教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-27 14:36:37

教学目的:掌握流程图的概念与意义,会用流程图的方式表达算法的顺序及过程。

教学重点:流程图的设计

教学过程:

一、问题情景:

请大家研究解决下面的一个问题

1.有三个硬币A、B、C,其中一个是伪造的,另两个是真的,伪造的与真的质量不一样。现在提供天平一座,要如何才能找出伪造的硬币呢?试给出一种解决问题的算法,并画出流程图。

(通过学生讨论得出算法步骤如下)

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