【必修3】《变量的相关性(第二课时)》教学设计

目的要求

1.           进一步熟悉回归直线方程的求法

2.           加深对回归直线方程意义的理解。

    教学过程

1.           复习回顾

(1)对一组数据进行线性回归分析的基础是什么？

散点图呈线性。

(2)回归直线方程 =bx+a中系数如何进行计算？计算时应注意什么问题？

(3)回归直线方程的意义是什么？

1.例题讲练

例  一个工厂在某年里每月产品的总成本y（万元）与该月产量x（万件）之间有如下一组对应数据：

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