文章标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
总数:38630 上一页1 2 3 4 5 6 7 8 ...13下一页
  • 《我来帮你》 中班综合活动设计 [内容预览] 15 | 2013-06-15
    魏艳霞 设计意图: 希望在活动中给孩子一些交往的方法、态度,活动的设计不但结合了探索,还特意设计了电脑动画情景,让孩子倍感兴趣,在探索的同时知道互助才能有朋友,体会帮助别人的快乐。 活动目标: 1、通...

    [阅读全文]

  • 一元钱 小班社会领域教学活动 [内容预览] 38 | 2013-06-15
    小班社会领域教学活动 韩兵兵 设计由来: 曾经看过报纸上这样一条短讯,“奥巴马总统和其高级财务顾问发佈一份蓝图,指引某些年龄阶段的孩子应该如何了解金钱的意义和运用。确定几岁的孩子应该如何学习金钱的...

    [阅读全文]

  • 我的家乡——延吉 大班社会活动 [内容预览] 85 | 2013-06-15
    大班社会活动 刘洪博 设计意图: 延吉作为一座宜居旅游城市、幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿感受家乡的变化与优秀,激发幼儿爱家乡的情感。我觉得自己作为一名延吉的幼儿教师,有义务和责任使幼儿感受家乡的...

    [阅读全文]

  • 《各种各样的桥》 中班创新活动设计 [内容预览] 271 | 2013-06-02
    内容分析 《各种各样的桥》是《幼儿创新智慧游戏》课程中中班上学期的活动内容。这一活动通过了解桥的重要作用,感受时代进步与科技发展给人们生活带来的便利,激发幼儿“只有想不到,没有做不到”的创...

    [阅读全文]

  • 《谁对谁错》 中班社会活动 [内容预览] 198 | 2013-06-02
    【活动设计背景】班里有一半以上的孩子是留守幼儿,平日里,家里的老人还要忙农活,对于孩子的管教,他们的想法都是教到老师手里教就好了,所以很多孩子平日里都还没养成一个良好的卫生习惯。 【活动目标】 1、使幼...

    [阅读全文]

  • 名字的故事 大班综合活动 [内容预览] 5 | 2013-05-31
    活动意图   每个人都有一个名字,认可并欣赏自己的名字,是幼儿形成良好自我意识的重要因素。本次活动以了解名字的含义、感知名字的独特并欣赏自己的名字为主要目标,引导幼儿在观察、操作、感知、体会、交流、想...

    [阅读全文]

  • 刺猬一家 托班区域游戏 [内容预览] 12 | 2013-05-31
    设计意图:   托班孩子很喜欢玩橡皮泥,如何展示孩子的橡皮泥作品值得研究。例如,只是让孩子们把自己做的“汤圆”放到一个小碗里,孩子们的兴趣就不大。为此我们设计了“刺猬一家”的游戏...

    [阅读全文]

  • 包馄饨 大班区角游戏 [内容预览] 17 | 2013-05-31
    设计意图:   到了大班,幼儿初步具备一定的自理能力,逐步开始愿意帮助自己的家人做一些简单的家务。馄饨是每家每户都经常会做的点心,许多幼儿对于馄饨的制作过程充满好奇,提供这样的机会让幼儿自己模拟包馄饨...

    [阅读全文]

  • 拉拉小手 混龄活动教案 [内容预览] 6 | 2013-05-31
    设计意图: 我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样,如各区域活动、户外体育活动等,幼儿在自主选择活动内容和伙伴的过程中,表现出稳定的活动兴趣、平和而自然的...

    [阅读全文]

  • “海绵乐”玩具制作 [内容预览] 4 | 2013-05-31
    海绵是生活中常见的材料。也是天然的、低结构的玩具,其柔软、吸水、可变的特性非常适合托班孩子探索。在“海绵乐”游戏中,孩子通过触摸、揉捏、挤压,获得了多样的触觉感受。   材料及制作方法: ...

    [阅读全文]

  • 混龄运动 玩布条 小班 [内容预览] 55 | 2013-05-31
    设计意图:   该活动是中小班幼儿的混龄活动,因此在目标的设定上,我充分考虑以下两点:一是根据不同年龄幼儿的不同发展需要,提出了不同的难度要求,且都具有一定挑战性。二是关注同龄和异龄幼儿间的互动和合作...

    [阅读全文]

  • 《洪恩阅读》(不能闯红灯) 幼儿园小班教案 [内容预览] 129 | 2013-05-31
    活动名称:洪恩阅读 活动内容:《不能闯红灯》 活动目标:1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯; 2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。 活动准备:幼儿教材,字卡“灯”...

    [阅读全文]

  • 大家来抱抱(1) 社会活动设计 [内容预览] 4 | 2013-05-29
    设计意图:小班年龄段的幼儿对于和朋友相处做的不是很好,朋友间也难免会发生争抢玩具,打架的现象,于是在班级开展“大家来抱抱”的社会活动是很有必要的,在活动中让幼儿学会与同伴相处,体会与同伴相处...

    [阅读全文]

  • 大家来抱抱 社会活动设计 [内容预览] 17 | 2013-05-29
    活动目标: 1通过故事和游戏感知拥抱带来的温馨,为拥有健康心理奠定基础。 2知道拥抱可以让大家都快乐,也能够让伤心地朋友变得开心起来。 3在游戏中体会与教师、同伴拥抱的亲切感。 活动准备: 小动物手偶、轻...

    [阅读全文]

  • 送货忙 体育游戏 [内容预览] 29 | 2013-05-28
    活动目标 1、能双手端物走过平衡木。 2、产生做一名送货员的积极性和责任感。 活动准备 场地上画几条平行线(相距20——30厘米) 平衡木2——4组,纸托盘若干只,盛点心的篓子4—&mda...

    [阅读全文]

  • 《谁和谁好》(二研)教案及反思 中班综合活动 [内容预览] 332 | 2013-05-28
    活动目标: 1.大胆想象,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。 2.能遵守游戏规则,体验竞赛游戏的快乐。 活动准备: 自制(美丽的花儿)、垫子(附有图片),活动场地。 活动过程: 一、给花找朋友。 &mdash...

    [阅读全文]

  • 滚来滚去 大班社会活动 [内容预览] 2 | 2013-05-28
    活动目标 1、探索发现球体与圆柱体的特征。 2、感受和体验平面图形与立体图形的不同。 3、能够大胆地讲述自己的见解 活动准备 1、各种不同的物体若干:乒乓球、皮球、塑料球、玻璃弹珠、瓶子、积木、正方体、长...

    [阅读全文]

  • 我最喜欢的一本书 大班活动 [内容预览] 30 | 2013-05-28
    活动目标 1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。 活动准备 幼儿每人带一本自己喜欢的图书 活动过程  1、师生共同介绍喜欢的图书   “每个人...

    [阅读全文]

  • 我会整理 大班活动 [内容预览] 12 | 2013-05-28
    活动目标 1、探索有效整理物品的方法: 2、尝试按类有序地进行整理。 活动准备 创设角色游戏的场景:娃娃家、图书馆、餐馆、超市等,并提供相应的游戏材料,自制奖旗几面 活动过程 一、乱糟糟怎么办?角色游戏...

    [阅读全文]

  • [图文] 球儿滚滚(中班16人) 精品活动观摩教案.doc [内容预览] 70 | 2013-05-24
    潘浩瀚 基本经验四:对信号做出反应内容示例:动作反应:开始、停止、动作变化、方位变化、速度变化 一、教学目标: 通过游戏,提高幼儿小肌肉灵活反应、发展同伴关爱协作、体验运动乐趣 二、教学准备:直径60公...

    [阅读全文]

  • [图文] 齐心协力(大班16人) 精品活动观摩教案.doc [内容预览] 12 | 2013-05-24
    潘浩瀚 基本经验三:借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验 基本经验五:体验运动方向,据运动对象空间位置距离,调整方位动作 一、教学目标:通过竹竿游戏,发展幼儿奔跑躲闪能力...

    [阅读全文]

  • [图文] 大班综合活动:一寸虫 精品展示活动教案.doc [内容预览] 44 | 2013-05-24
    特级教师周联 活动目标: 1.通过观察、操作,学习直线的测量方法; 2.感受故事的有趣情节,体验进行测量活动的乐趣; 3.愿意与同伴合作活动。 活动准备:故事“一寸虫”图,一寸虫(教具、学具),记...

    [阅读全文]

  • [图文] 大班综合活动:路路通 精品展示活动教案.doc [内容预览] 39 | 2013-05-24
    特级教师周联 活动目标: 1、尝试在两个小动物之间接通路径,了解不同的路径组合。 2、通过操作卡片、分组合作安排不同的路径。 3、在合作时能够听取同伴的意见协商解决实际问题。 活动准备: 路路通操作材料、...

    [阅读全文]

  • [图文] 幼儿园秋季学期大班综合主题活动计划DOC免费下载.doc [内容预览] 30 | 2013-05-23
    秋季学期大班综合活动计划 主题一:我们的新班级(2周) 一、目标 1、知道自己是大班哥哥姐姐,喜欢参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干,产生做哥哥姐姐的自豪感。 2、主动感知周围环境生活...

    [阅读全文]

  • [图文] 幼儿园大班综合活动《超级变变变》参赛活动教案DOC免费下载.doc [内容预览] 37 | 2013-05-23
    超级变变变(第二课时) 类别:幼儿教育编号: 教学内容:幼儿园大班综合活动“超级变变变” 教学目标: 1、发挥幼儿的想象和创造能自己或与同伴合作大胆地用肢体动作表现出各种物体形象。 2、让幼儿...

    [阅读全文]

  • [图文] 幼儿园大班幼小衔接 《基本体操》单元表格式教学设计DOC免费下载.doc [内容预览] 97 | 2013-05-23
    1.教师示范并介绍身体基本姿态——站立的正确动作,学生模仿练习 2.“我是小小解放军”,结伴比一比,看谁的站立姿态最挺拔、最精神。教师巡视指导并贴小红星奖励,集中讲评并纠正不足 3.教...

    [阅读全文]

  • [图文] 幼儿园大班社会综合《我是小记者》活动教案附教学反思DOC免费下载.doc [内容预览] 3072 | 2013-05-23
    大班综合《我是小记者》 这段时间我们开展了为期三周的主题活动“人们怎样工作”,这个主题中的活动主要是让幼儿们了解人们的职业,以及不同职业所从事的具体工作,学会尊重不同职业的从业者。通过开展这...

    [阅读全文]

  • 开斋节 大班整合活动 [内容预览] 92 | 2013-04-17
    县幼儿园汤蕊 设计意图: 开学初,就赶上了回族朋友的开斋节,开斋节收假回来,班上的回民小朋友都在说,“我们过年了,穿新衣服、吃好吃的呢!”,汉民小朋友说:“现在怎么会过年呀!冬天下雪的时...

    [阅读全文]

  • 中班社会《黄鼠狼找朋友》说课稿及教案 [内容预览] 59 | 2013-04-17
    《黄鼠狼找朋友》说课稿 平罗一幼张秀荣 一、说设计意图: 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,我们所使用的教材,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师要不...

    [阅读全文]

  • 大班综合活动 我眼中的小学 [内容预览] 21 | 2013-04-17
    活动设计意图: 幼儿园大班的孩子即将结束愉快的幼儿园生活,进入小学学习。就孩子而言,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方;就教师而言,面临的则是如何为孩子解除疑虑,如何满足孩子热切的期望,并从身心发...

    [阅读全文]

总数:38630 上一页1 2 3 4 5 6 7 8 ...13下一页