小熊开店 教学目的： 1.知识目标：通过学生的朗读，理解课文的内容。 2.能力目标：知道做事情要多动脑筋，多为别人着想，才能把事情做好。 3.情感培养：结合课文内容，展开想象，培养学生创新精神；渗透做事要...

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四季的脚步 教学要求： 1.学会8个生字，认读6个字。 2.能按要求抄写指定的词语和诗句。 3.读课文。背诵课文。 4.了解春、夏、秋、冬四个季节的变化，感受大自然的美好。 教学重点：朗读课文，背诵课文，感...

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四季的脚步 第二课时 教学目标： 1.学会剩余的6个生字，认读6个生字。 2.朗读课文，了解春、夏、秋、冬四个季节的变化，感受大自然的美好。 3.培养学生良好的书写习惯。 教学重点： 学会本课的生字。 教学...

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四季的脚步 教学目标： 1.能正确认读本课8个生字；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.培养学生朗读、背诵能力，口语交际能力。 3.感受四季的美，抒发热爱大自然的情感。 4.按要求抄写指定的词语和...

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四季的脚步 教学目标： 1．知识目标：学会本课10个生字，正确读写要求学会的词语。 2．情感培养：理解课文，知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。 3．技能培养：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课...

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1水果丰收 教学目标： 1.学会8个生字，认读7个字。 2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。 3.会读本课的词语和句子。 教学重点：识字。 教学难点：把字写端正。 教具学具：生字卡片、投影。 课时安排...

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水果丰收 教学目标： 1.学会8个生字，认读7个字。能按田字格里的范字写字，把字写端正。 2.会读本课的词语和句子，在读的过程中，学习生字的音、行、义，并感悟水果丰收的美丽景象。 教学重点：识字写字。 ...

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8十二月花 教学目标： 知识目标： 1.学会8个字，认读7个字。 2.会读指定的词语。 3.能按照田字格里的范字把字写好。 4.能朗读儿歌，了解每句的意思。 能力目标：提高识字和书写能力。培养朗读能力。 情感...

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秋天是多彩的画卷 第二课时 教学目标： 1．学会4个生字，认读四个字。按田字格里的范字写字，把字写端正。 2．在读中感悟秋天的景象。 3．要读出语气，感悟秋天的美丽景象。 教学重点：识字写字。词句扩展...

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2秋天是多彩的画卷 教学目标： 1.学会8个生字，认读6个字。认识“折文”。 2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。 3.会读本课的词语和句子。 教学重点：识字。 教学难点：把字写端正。 教具...

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秋天是多彩的画卷 设计思想： 利用课件向学生展示秋天美丽的画面，创设身临其境的学习环境，激发学习的兴趣。理解词语与生活实际相结合，解决学习难点。能课外延伸，提高语言的运用能力。注意良好书写习惯的培...

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8美丽的公鸡 教学要求： 1.学会6个生字，认读7个字，其中“得”是多音字。 2.会看拼音写词语。 3.朗读课文，背诵第5自然段。 4.通过分角色表演，初步懂得美不美不能光看外表，还要看能不能为人们...

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8美丽的公鸡 教学要求： 1.学会6个生字，认读7个字，其中“得”是多音字。 2.会看拼音写词语。 3.朗读课文，背诵第5自然段。 4.通过分角色表演，初步懂得美不美不能光看外表，还要看能不能为人们做...

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美丽的公鸡 教学目的 1.学会本课生字词，并结合课文理解重点词语和句子的意思。 2.指导学生进行读和说的训练；培养学生有感情地朗读课文的能力，初步培养学生的自学能力。 3.在看图和学文中培养学生的观察和...

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美丽的公鸡 教学目标 1.学会本课生字词，理解词语意思。 2.引导学生看懂图意，让学生理解课文内容，懂得一个人美不美不是光看外表，而在于他能不能帮助人们做事的道理。 3.分角色，有感情地朗读课文。 教学重...

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落叶 教学目标： 1.学会本课的7个生字，认读6个字，认识1个多音字。 2.能够给指定的句子填空。 3.正确、流利的朗读课文，背诵课文。 4.学习联系生活实际理解句子，培养学生的想象力，并对大自然产生喜爱之情...

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落叶 教学目标： 1.知识、情感目标：初步理解课文内容，使学生了解“秋大到”、“天气凉”、“树叶枯黄”，“燕子南飞”等自然特征。对大自然产生喜爱之情。 2.技能目...

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练一练8 第一课时 教学目标： 知识技能:能正确的写字；积累词句；朗读诗句。 过程方法：培养正确的写字姿势和习惯。 情感态度：喜欢写字和朗读。 教学重点： 能正确的写字。 教学难点： 能正确的写字。喜...

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练一练6 本课共两课时，预计上课周次为15周 教学目标： 通过认清字型，了解字意，培养学生的分析能力。 通过学习写留言条，学生知道留言条的格式，并能正确书写留言条。培养学生的观察能力、想象能力、口语表达能...

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练一练5 教学内容： 1.组词。 2.积累词语。 3.学习使用逗号。 4.阅读练习。 5.口语交际。 教学要求： 1.比较形近字，并在比较的基础上，用形近字组词。 2.帮助学生积累词语。 3.引导学生明确逗号的使用方...

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练一练5 第一课时 教学目标： 1.学习比较区分同音字，培养学生的分析比较能力。 2.培养学生认真仔细的习惯。 教学重点：比较区分同音字，正确组词。 教学难点：比较区分同音字，正确组词。 教学过程： 一、比...

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练一练4 第一课时 教学目标：知识技能：巩固字音、字义，扩大词汇量。练习写话。 过程方法：培养学生的写字能力，积累词语。 情感态度：1.培养学生认真仔细的习惯。 2.会进行给定的词语搭配。 教学难点：能正...

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练一练3 本课为3课时，预计上课为第7周 文本分析 第一题是看图写词语练习，要求写的词语都是本册教材中学生已经学过的内容。练习时学生只要能看图正确书写词语即可。 第二题是形近字的比较练习。上边的三组字每组...

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练一练3 教学内容： 1.看图写词语。 2.组词。 3.写话。 4.读一读。 5.口语交际。 教学要求： 1.复习本册教材中出现的生字。 2.形近字比较练习。 3.激发学生的写话兴趣。 4.运用了四种标点符号，目的是...

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练一练2 教学内容： 1.查字典。 2.读句子。 3.阅读练习。 4.写字练习。 教学要求： 1.认识字典中的《汉语拼音音节表》，了解音序查字的方法，并会运用。 2.体会句号、叹号、问号的作用，读出句子的语气。 ...

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练一练1 教学目标： 1.认识大写字母，在按顺序背下来。为查字典做准备。 2.巩固汉语拼音。培养学生拼读能力。 3.看图写话，培养学生的写作能力。 4.读短文，感受语言的美，培养学生的朗读能力。 5.看图说话...

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可爱的小象 教学目的： 1.知识目标：学习本课生字，朗读课文。 2.技能目标：用“帮助”写一句话。 3.情感目标：知道小象聪明可爱，对动物产生喜爱之情。 教学重点：用“帮助”写一句话。...

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画家乡 教学目标： 1.学会8个生字，认识8个字。学习三撇儿。 2.用“一望无际”写一句话。 3.能说说自己的家乡在哪里，是什么样。 4.朗读课文，背诵喜欢的自然段。 5.了解课文内容，感受家乡的美丽...

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7狐狸和乌鸦 教学要求： 1.学会8个生字，认读7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容，通过讨论展开想象，知道爱听奉承话容易上当受骗的道理。 教学重点：学习生字，能有语气地朗读课文。...

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狐狸和乌鸦 教学目标： 1.了解课文内容，练习有感情地读课文。 2.通过抓住主要内容质疑问难、小组自学，了解课文内容，通过重点词句的分析了解狐狸和乌鸦的心态。 3.明白爱听奉承话容易上当受骗。 教学重点：...

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