二年级上册 第16课 《让校园更美好》

设计思路：

本节课的活动目标要求是通过校园扫描、心系校园活动的开展，培养学生关爱集体、关心校园的情感、让学生在活动中逐步养成时时处处关注校园、关心自己学习生活环境的行为和习惯。同时在老师的帮助下，掌握解决学校生活中实际问题的方法。所以我先用写学校的名字为导入，引起学生对学校的关注，既而让学生自己去发现身边校园的美，通过图片让学生对学校有真切的认识，感受校园的美，然后再让学生发现校园中还存在的不足，通过录象让学生有切身的体验，并帮助学生寻找解决的方案，甚至拓宽到课堂外，让校领导和我们学生一起解决校园中存在的问题，让学生有学校主人的体验，通过填写表格，进一步培养学生发现问题、解决问题的能力，培养学生热爱学校、热爱班级的情感。

三、    课件制作和使用设想

素材：校园景色图片（新、旧校貌）

      学习生活中存在的一些不满意的录象

      关牧村演唱的歌曲《校园多美好》

      相关文字、表格

      乐乐猴相关的语音（童声录音）

背景图片、音乐

使用：格式  PPT

      恰当地运用课件，让学生在课堂中感受到校园的美，感受到校园中还存在的一些不足，适时地播放歌曲，营造宽松的和课堂相融洽的氛围，让课件在教学过程中渲染营造出校园美的情境。

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