必修4第三单元第8课第一框 世界是永恒发展的 教学设计
- 五、板书设计
第八课 唯物辩证法的发展观
- 一、世界是永恒发展的
- 1、发展的普遍性
自然界是发展的
整个世界 人类社会是发展的
人的认识是发展的
- 2、发展的实质
是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
- 3、区分新旧事物的根本标志: 是否同事物发展的必然趋势相符合。
评价与反思
课堂教学的实效离不开课堂教学的活动,本节教学设计突出了问题的设计与活动的设计。本节课的设问都是具有一定思维含量的问题,有效地激发了学生思考的乐趣,且问题设计贴近学生生活实际,充分考虑了学生已有的生活经验。活动设计以讨论和体会为主,在活动中,学生放飞了心灵与才思,更好地展示与锻炼了自身多方面的才能,进而促进了学生正确的思想观点和良好的道德品质的形成和发展,有效地体现了新课程对课堂教学的要求,即努力实现学生教学过程中的"四个参与":知识参与、思维参与、情感参与、行为参与。
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