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《扇形统计图》教学设计
扇形统计图
教学目标:
1. 使学生了解扇形统计图的特点,掌握制扇区形统计图的一般步骤,并能正确制作扇形统计图。
2. 培养学生的观察、分析、概括能力。
3. 渗透“实践第一”观点。
教学过程:
1. 以旧引新
(1) 回答。
圆周角的度数是什么?条形统计图的特点有哪些?折线统计图的特点有哪些?
(2) 板画
两一个半径为
2. 新授
(1)
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