《统计表》教学设计

引导学生观察并思考，然后回答：

1）  每年全村总收入和其中村办企业收各是多少？

2）  要使这个统计表表示出这个年度中村办企业中村办企业占全村总收入的百分之几，应该怎样做？（先讨论，再回答）

（3） 教师说明：只要在这个统计表中再增加一栏，依次填上每年村办企业收入占体村总收入的百分数就可以了。教师边讲边在原统计表在右边增加一栏，就成为例1的第二个统计表了。（见教材页）

（4） 要求学生自己完成第二个统计表，并提问：

1）  1992年全村收入比1991年增加多少万元？

2）  1992年村办企业收入比1991年增加多少万元？

3）  1992年该村其他收入（包括粮食、副业等）比1991年增加多少万元？

4）  1992年村办企业收入占全村总收入的百分之几？

（5）

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