《圆锥体积计算和应用》教学设计—北师大版六年级数学下册教案

圆锥体积计算和应用

教学内容：教材第20页例2、“练一练”。

教学要求：使学生进-步掌握圆锥的体积计算方法，能根据不同的条件计算圆锥的体积，能应用圆锥体积公式解决-些简单的实际问题：

教学重点：进-步掌握圆锥的体积计算方法。

教学难点：根据不同的条件计算圆锥的体积。

教学过程：

一．铺垫孕伏：

  1．口算。

  2．复习体积计算。

    (1)提问：圆锥的体积怎样计算？

(2)    口答下列各圆锥的体积：①底面积3平方分米，高2分米。

②底面积4平方厘米，高4．5厘米。

  3．引入新课。

    今天这节课，我们练习圆锥体积的计算，通过练习，还要能应用圆锥体积计算的方法解决一些简单的实际问题。

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