2010年毕业班小学数学总复习资料2

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-03 20:54:02

圆锥的高用h表示,底面积用s表示, 体积用v表示.    v=sh/3

3 用字母表示数的写法 

数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。 

当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。 

在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。 

用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。 

4将数值代入式子求值 

* 把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。 

* 同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同。 

二、简易方程 

(一)方程和方程的解 

1方程:含有未知数的等式叫做方程。 

 注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。 

方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算符号和已知数组成,它表示未知数。方程是一个等式,在方程里的未知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时 ,方程才成立 。 

2 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 

三、解方程 

解方程,求方程的解的过程叫做解方程。 

四、列方程解应用题 

1 列方程解应用题的意义 

* 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。 

2 列方程解答应用题的步骤 

* 弄清题意,确定未知数并用x表示; 

* 找出题中的数量之间的相等关系; 

* 列方程,解方程; 

* 检查或验算,写出答案。 

3列方程解应用题的方法 

* 综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种 思维过程,其思考方向是从已知到未知。 

* 分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知。 

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4列方程解应用题的范围 

小学范围内常用方程解的应用题: 

a一般应用题;    b和倍、差倍问题;    c几何形体的周长、面积、体积计算;

d 分数、百分数应用题;      e 比和比例应用题。 

五  比和比例 

1比的意义和性质 

(1) 比的意义 

两个数相除又叫做两个数的比。 

“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 

同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 

比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 

比的后项不能是零。 

根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。 

(2)比的性质 

比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。 

(3)  求比值和化简比 

求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。 

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。 

(4)比例尺 

图上距离:实际距离=比例尺 

要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。 

线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。 

(5)按比例分配 

在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 

方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。 

2 比例的意义和性质 

(1) 比例的意义 

表示两个比相等的式子叫做比例。 

组成比例的四个数,叫做比例的项。       两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。 

(2)比例的性质 

在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 

(3)解比例 

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。 

3 正比例和反比例 

(1) 成正比例的量 

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。 

用字母表示y/x=k(一定) 

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(2)成反比例的量 

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。 

用字母表示x×y=k(一定)

第四章 几何的初步知识

一 线和角

(1)线 

* 直线  直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。 

* 射线  射线只有一个端点;长度无限。 

* 线段  线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。 

*平行线 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 两条平行线之间的垂线长度都相等。 

* 垂线  

两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。 

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