小学数学第八册第四单元教案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-02-25 12:46:44
5划,3个就是15画。)

10、你们还想用划“正”字的方法体验一下吗?

播放录象,学生再次用划“正”字的方法进行统计。

三、巩固练习

1P101试一试

2P102统计学校各年级人数

 

 

教学内容:平均数的含义和求平均数(P100

教学目标:

    1、借助多媒体演示创设实验情境,让学生讨论探索的基础上理解平均数的概念,掌握求平均数的方法,并会用求平均数的方法解决一些实际问题。

    2、通过探索求平均数的方法,使学生明白求平均数是一种重要的统计方法,渗透统计思想,培养学生的动手操作能力和分析、综合能力。

    3

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