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小学数学第八册第四单元教案
5划,3个就是15画。)
10、你们还想用划“正”字的方法体验一下吗?
播放录象,学生再次用划“正”字的方法进行统计。
三、巩固练习
1、P101试一试
2、P102统计学校各年级人数
教学内容:平均数的含义和求平均数(P100)
教学目标:
1、借助多媒体演示创设实验情境,让学生讨论探索的基础上理解平均数的概念,掌握求平均数的方法,并会用求平均数的方法解决一些实际问题。
2、通过探索求平均数的方法,使学生明白求平均数是一种重要的统计方法,渗透统计思想,培养学生的动手操作能力和分析、综合能力。
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