“含有小括号的三步混合运算”教学方案

（600 ÷10 + 120）÷ 60      （26 + 14）×（70 – 30）

师：再来看这两组算式，请同桌2人分别选择其中一组在本子上做一做，然后仔细观察，比一比，同桌互相说一说你发现了什么。（暂停）

流程9：反馈比较

课件出示想想做做2答案：600÷（120 ÷ 60）     （26 + 14）× 70

=600 ÷2                 = 40 × 70

   =300                     = 2800

600÷（10 + 120÷60）   26+14×（70–30）

   =600 ÷（10 + 2）      = 26 + 14 × 40

   =600 ÷ 12             = 26 + 560

   =50                    = 586

（600÷10+ 120）÷60     （26+14）×（70–30）

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