“应用乘法分配律进行简便计算”教学方案

流程16：全课小结

师：同学们，今天我们学习了应用乘法分配律进行简便计算，通过今天的学习，我们发现有很多平时计算起来较复杂的式题，应用了乘法分配律之后，计算过程就变得比较简便了。大家喜欢这样的方法吗？不过，在实际的计算中，同学们可要学会依据具体的算式灵活应用。（暂停）

布置作业：想想做做2（第二竖行）、4（第2竖行）。

师：请同学们独立在作业本上完成。

上一页  [5] [6] [7] [8] [9] [10]