“应用乘法分配律进行简便计算”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-04 07:03:11

   =8600 + 43              = 100 × 7             =300 + 45

   =8643                   = 700                  =345

304 × 22              5 × 23 + 5 × 37     30 + 4)× 25

  =300 + 4)× 22       =5 ×(23 + 37       =30 × 25 + 4 × 25

  =300 × 22 + 4 × 22    =5 ×60                =750 + 100

  =6600 + 88              =300                   =850

  =6688

师:同学们都算好了吗?我们看,这三组题都可以应用乘法分配律,使计算变得简便,但是,它们又各有不同的形式,第一组,43 × 201304 × 22,都是两个数相乘,其中有一个因数接近整百数,可以把它拆成整百数与一个一位数相加的和,再去应用乘法分配律,结果分别是86436688;第二组,38 × 7 + 62 × 75 × 23 + 5 × 37,都是有相同因数的两个积相加的形式,可以转化成两个数的和与相同的因数相乘,结果分别是700300;第三组,15 ×(20 + 3),(30 + 4)× 25,都是一个因数与两个数的和相乘,可以把这个因数“分配”进入括号中的两个加数中,与它们分别相乘,再加起来,结果分别是345850。因此,大家在计算的过程中,要根据算式的具体情况灵活应用乘法分配律进行简便计算。

 

流程14:想想做做5

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