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5　除数是两位数的除法教案设计

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-09-23 11:45:15

　　除数是整十数的除法，笔算方法是什么？先看被除数的前两位，不够除看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。

　　三、巩固练习：

　　1.板演：

　　2. 括号里最大能填几？

　　20×（）< 170 30×（）< 140 80×（）< 360

　　90×（）<637 40×（）< 83 60×（）< 430

　　3.脱式计算

　　75×4＋630 376＋280÷70 9×60－320 6400÷80－64

　　4.笔算

　　310÷50 170÷30 643÷80 406÷60

　　285÷40 111÷20 478÷70 163÷30 294÷60

　　5.应用题

　　（1）一个足球30元，用75元钱可以买几个小足球，还剩多少钱？

　　（2）一袋饲料有100千克，这些猪每天要吃30千克饲料，一袋饲料够喂几天?还剩多少千克？

　　（3）计划生产400台电视机，每月生产70台，半年内是否可以完成任务？

　　（4）每节车厢限乘60吨，有500吨货物，需要多少节车厢才能装完？

　　6.思考：如○是□的20倍，下面哪些是对的。

　　○×20=□ □×20=○ ○÷20=□ □÷20=○ ○÷□=20 □÷○=20

　　四、总结

　　今天你都学会了什么？

第3课时

　　教学目标:

　　1.使学生学会“四舍”、“五入”的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。

　　2.培养学生的迁移能力和抽象概括能力。

　　3.使学生经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。

　　4.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。

　　教学重点：使学生学会用“四舍” 、“五入” 的试商方法，正确计算除数是两位数的除法。

　　教学难点：掌握试商的方法。

　　教学过程：

　　一、引入新课

　　复习：

　　1.（）里最大能填几？

　　30×（）<75 40×（）<180

　　2.在○里填上>或<

　　35×4 ○ 138 42×5 ○ 230

　　3.下面各题应该商几？

　　91÷20 84÷40 198÷20 215÷30

　　二、新课学习

　　1.例3

　　（1）21本《作文选》要付84元。一本《作文选》多少元？

　　怎样列式？和昨天学习的除法题有什么不同？如何计算？你能计算出84÷21等于多少吗？是怎样想的？学生讨论。

　　如果把除数看作和它接近的整十数来试商，就比较方便了。21最接近20，把21看作20来试商，这样把84÷21转化成84÷20，应该商几？商写在哪一位上？试商4。因为除数21，不是20，因此，商是否合适，还要看商与除数相乘的情况，可以在商的个位上先轻轻地写上“ 4”然后把4与21相乘，看结果是否等于或小于84。因为21×4正好等于84，说明商4合适，这时将4写清楚。

　　播放视频：笔算商一位数除法例题三(tfsk)——由北京清华同方思科系统技术有限公司提供