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《东南西北》教学设计－上册

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-09 20:40:26
第二题。

        通过活动巩固有关方向的知识。

3.    第三题。

l        采用讲故事引入。

l        放手让学生独立完成。

l        集体订正。

4.    第四题。

学生说一说。

布置作业：P59的实践活动。

板书设计：

东 南 西 北

 

情景图

课后小结：

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