新人教版一年级下册数学《第四单元、100以内数的认识》教学设计

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2010-10-23 09:56:17

2 突出基本原理的教学。

3 继续重视培养学生的数感。

4 关注学生在学习过程中情感、态度的健康发展。

六、教材编写特点:

1 创设数学与自然和人类社会的密切关系的认数情境。

2 让学生在实践活动中掌握数概念。

3 选取的素材贴近生活,又形式多样。

4 内容呈现的方式既符合逻辑又生动活泼。

七、课时安排:(8课时)

1、数数  数的组成…………………………………1课时

2、读数写数…………………………………………2课时

3、数数  数的组成、读数、写数练习……………1课时

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