《认识人民币》[苏教版小学一年级数学第一册下]

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增大字体作者：教育文稿来源：教育文稿发布时间：2009-07-22 07:45:46

“找人民币”“小银行”“合币练习”“取币”“小小商店”的真实情境，让人人参与简单的活动，充分体验如何取币、付币、找币，学会与人合作，体验1元钱可以购买不同的商品，培养学生思维的灵活性和解决实际问题的能力，树立学好数学的自信心。

四、课堂总结

这节课我们认识了哪些人民币?你还知道些什么?

五、 课后作业：

1、帮妈妈购买物品。

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