《认识人民币》[苏教版小学一年级数学第一册下]

1、知识技能：让学生认识1元以内的人民币，知道元与角、  角与分之间的进率，并学会简单的取币、换币。

2、数学思考：运用学生的生活经验，在换币、取币的过程中培养学生思维的灵活性以及解决问题的能力。

3、解决问题：通过模拟购物，使学生初步认识商品有标价，感知购物的过程及人民币的功能。

4、情感态度：使学生学会主动他人交流合作，培养学生爱护人民币的意识、勤俭节约的美德。

教学重点：认识1元以内人民币的面值及元、角、分之间的进率。

教学难点：学会等值人民币的交换。

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