《认识人民币》[苏教版小学一年级数学第一册下]

（一） 初步感知人民币：

个人记录：我想你们每个人都对人民币有不少了解。而且你们特别想显示一下自己知道的人民币知识；下面就把你们了解的人民币的知识简单地记录下来，并记下不懂的问题。

小组交流：一个人所知道的毕竟是有限的，我想大家交换一下各自的知识，就会更全面，下面请组长安排组员有顺序地向组内同学说一说自己了解的人民币知识，并请组长简单有序地记录这些知识及组员提出的问题。

全班汇总：5个人的知识与全班同学比还是有限的，请各组组长把你记下的全组同学关于人民币的知识互相交流一下，互相补充，当一个组长说时，其他组认真听，想一想你要补充什么，你有什么疑问。

交流答疑：（１）对其他组的汇总知识进行补充。

          （２）提出有疑问的内容，师生共同解答。

（二） 认识一元、一角、一分。

　1、 引导学生详认一元钱，找到学习方法。

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