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3-3 0的认识和有关0的加减法 教案设计

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2009-09-02 15:05:45
－3＝0，

　　算一算2：一个荷叶上站着4只青蛙，另一个荷叶上没有青蛙，我们用4＋0表示，那么两个荷叶上一共有几只青蛙呢？

　　4＋0＝4

　　学生齐读式子。教师范写。

　　五、练习巩固

　　完成下列算式，练习巩固有关“0”的加减运算。教师巡视，选代表前面演示自己的计算过程，学生讨论结果是否正确。

　　六、教师小结。

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