小数的认识和加减法

9.2   9.3   8.5   9.3    9   8.6   8.7    9.6   9.2   9.1    平均分：9.05

师：谁来读一下？

师：其实在这些数里只有1个是我们非常熟悉的数，是哪一个？

生：9。

师： 9是我们以前就认识的整数。其余的数我们在购物时见到过的小数，我们今天要进一步研究小数。在日常生活中我们也经常会看到小数。想一想：你还在哪儿看见过或用过小数？

生1：测量身高时，我的身高是1.42米。

生2：测量体重时，我的体重是25.5千克。

生3：去菜场买菜时，电子秤上常用小数来表示菜的质量以及价钱。

生4：我跑50米只用了8.55秒。

……

师：你们说的很好！在日常生活中我们经常会用到小数，那么小数究竟有什么奥秘呢？今天我们就来一起认识生活中的小数。

（板书课题：小数的意义）

（二） 动手操作，组织探索

1、小数的意义。

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