两位数加两位数 教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-13 20:18:53

两位数加减两位数的口算

教学目标 

1、使学生能够掌握两位数加、减两位数的口算方法。(和在100以内)

2、通过自主探究、合作交流使学生正确、熟练地口算两位数加、减两位数。

3、培养学生有序的观察、思维能力,提高学生思维的灵活性。

教学重点和难点

重点:口算的方法。

难点:理解并掌握先加整十数、再加一位数的算理算法。

教学过程:

一、复习引入

1、同学们,我们学校马上要进行口算比赛了,现在骆老师来检验一下你们的口算水平,大家有信心吗?但是老师有个要求:希望大家仔细计算,做到又对又快!

2、课件出示:

31+5    63+6   34+20    45+30   50+27   72+9   47+5   83+8

比一比谁先举手,老师就请他来回答。

3、指名说说83+8是怎么算的。

   随机板书:3+8=11   80+11=91

二、创设情境 提出问题

1、我们班同学的口算真厉害,老师相信你们肯定能在比赛中取得好成绩。现在老师碰到了一个难题,你们能不能帮老师来解决一个问题?

2、课件出示主题图,理解题意。

仔细观察这幅图画,你猜一猜,这些小朋友准备干什么去呢?

这是光明小学二年级的全体学生要去鸟岛春游,去鸟岛要怎么去呢?

这些同学能不能一起坐一条船去鸟岛呢?为什么?(限乘68人是什么意思?最多乘68人,不超过68人)

想一想,他们一起去要坐几条船呢?

3、引导估算

如果请你当小导游,你会怎么安排他们乘船?(引导学生用算式表达)

5、学生汇报

   23+39    和 31+32

23+31    和 32+39

   23+32    和 31+39

6、揭题

   今天我们一起来学习:口算两位数加两位数

三、教学新课

1、这个答案你已经算出来了,你能把方法说给大家听吗?我们以四人小组为单位,比一比哪个小组想到的方法多!学生讨论,老师巡回。

2、汇报

   ①20+30=50   3+1=4    50+4=54

   ②3+1=4   20+30=50    50+4=54

     咦,这两种方法好像有点差不多,你能发现它们哪里一样?哪里不一样吗?

你觉得是先算个位再算十位倒着算简单,还是先算十位再算个位顺着算方便?

       ③23+30=53   53+1=54

……

你看得懂这种方法吗?谁能再来说说看?

擦掉23+30=53   问:53+1中的53是怎么来的?

对于这道题来说,上面的这些方法都能正确地口算出得数,但是口算的要求是又对又快要能迅速地算出得数。你觉得哪种方法能算得又对又快呢?请你说出理由。

那么我们来看一看,每种方法要算几次,得出第三种只用两次就够了,速度最快。

3、强化练习:

   既然这个方法这么好,那么老师来考考你们是不是学会了。

    45+23=□5+3(课件一题一题目出示,示范三题,练习两题)

    36+13=□6+3    说说65  46……是怎么来的。

    34+39=□□+□

    52+34=□□+□

    61+27=□□+□

    64+14=□□+□

4、看来很多同学已经掌握了一种新的口算方法,其实它也是把新知识转化成两位数加整十数,再加一位数。口算的方法有很多,最重要的是我们能做到又对又快。

这里还有一题:32+39你能又对又快地算吗?先和同桌说说你的方法,比一比谁的更方便。汇报:

   ①30+30=60    2+9=11    60+11=71

   ②2+9=11    30+30=60    11+60=71

   ③32+40=72   72-1=71     为什么明明是算加法的,这里变成减法了?

   ④62+9=71                 在这道题目中,因为39接近40,所以我们

   ……                      可以看成32+40再减1也很方便。但是不接近整十数,就不太适用。

   你喜欢哪一种算法?说说理由。

5、用你喜欢的方法计算:

15+56     33+47

三、巩固练习

1、直接写出得数

32+57     33+44         14+62       26+43     

14+68     38+57         52+18       25+49  

2、连一连

    23+44     14+32   38+57    26+43     52+18    37+45   

     46        69      70       67        95       72

3、比一比

34+18    23+26    19+64   38+53    62+14

43+48    26+47    17+36   72+12    26+29

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