高中数学必修5（14）——数列学习小结（一）

第14课时  数列学习小结（一）

教学目的：

1．系统掌握数列的有关概念和公式

2．了解数列的通项公式 与前n项和公式 的关系．

3．能通过前n项和公式 求出数列的通项公式 ．          

授课类型：复习课

课时安排：1课时

教    具：多媒体、实物投影仪

教学过程：

一、知识要点

(1)数列的概念，通项公式，数列的分类，从函数的观点看数列．

(2)等差、等比数列的定义．

(3)等差、等比数列的通项公式．

(4)等差中项、等比中项．

(5)等差、等比数列的前n项和公式及其推导方法．

二、方法总结

1．数列是特殊的函数，有些题目可结合函数知识去解决，体现了函数思想、数形结合的思想．………………………………

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