算法初步同步学习指导 高考专题辅导

　　　　第四步：计算sum＋i并将结果代替sum；
　　　　第五步：计算i＋1并将结果代替i；
　　　　第六步：转去执行第三步；
　　　　第七步：输出sum的值并结束算法.

　　变式训练2：阅读下面的流程图，输出max的含义是__________.
　　　　　　　　　　　　
　　解：求a，b，c中的最大值.

　　3. 某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费用根据下列方法计算：
　　f=
　　其中(单位：元)为托运费，为托运物品的重量(单位：千克)，试写出一个计算费用算法，并画出相应的程序框图.
　　解：算法：
　　　　第一步：输入物品重量；
　　　　第二步：如果≤50，那么f=0.53，否则，f=50×0.53+(-50)×0.85；
　　　　第三步：输出物品重量和托运费f.
　　　　相应的程序框图.
　　　　　　　　　　　

　　变式训练3：程序框图如下图所示，则该程序框图表示的算法的功能是_______________.
　　　　　　　　　　　
　　解：求使成立的最小正整数n的值加2.

　　4．下面是计算应纳税所得额的算法过程，其算法如下：
　　S1 输入工资x(x＜=5000)；
　　S2 如果x＜=800，那么y=0；
　　如果800＜x＜=1300，那么 y=0.05(x-800)；
　　否则 y=25+0.1(x-1300)
　　S3 输出税款y，结束.
　　请写出该算法的流程图.
　　解：流程图如图.
　　　

　　变式训练4：下面是求解一元二次方程的流程图，根据题意填写：
　　(1)____________；(2)________________；(3)_________________.
　　　　　　　　　
　　解：(1)(2)

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