小学数学教学中提高主体参与有效性的探索

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-05-17 06:56:36

1．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，北京师范大学出版社，2001年7月第1版；

2．斯苗儿著，《小学数学课堂教学案例透视》，人民教育出版社，2003年12月第1版；

3．斯苗儿主编，《小学数学典型课例评介》，浙江科学技术出版社，2004年1月第1版；

4．[美]杰里·布罗非著，马兰译，《有效教学的基本原理》（《教学月刊》2004年第7、8期）；

5．李召存，《主体参与有效性分析》（《中国教育学刊》2000年第5期）。

新频道评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！

评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分) 查看完整评论