教学目标： 通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。 感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。 培养观察感知、审美...

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教学目标： 1、引导学生用多种感官认识与感受泥土； 2、培养学生的艺术观察能力和创造想象力； 3、在自由造型中探索塑形的方法； 教学重点、难点及对策： 尝试用泥表现生活，塑造形象 掌握团、捏、揉、和、接、...

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花点心(1) 教学目标： 1.通过教学活动，让学生体会和发现生活中的美，并以自己的独立性创造活动加深体验。 2.初步尝试立体造型带来的乐趣，感受立体造型和色彩搭配的基本方法。 教学重点、难点及对策： ...

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欢乐的国庆节 　活动目标： 1、会用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。 　　2、会合理地布置画面，恰当的选用颜色来表现节日的热闹气氛。 　活动准备：　作业纸；蜡笔；水彩笔。 　活动过...

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五彩路 教学目标： 1、通过教学活动，让学生体会和发现生活中的美。 初步尝试运用拼贴画的基本方法进行创作 教学重点、难点及对策： 在儿童心目中，现实生活中的道路的色彩是单调的，要引导学生将细致观察和大胆...

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教学目标： 观察和理解各种美丽的天空的颜色及各种气候现象的变化；学会天空的绘画表现，培养创新精神和集体合作意识。 教学重点、难点及对策： 重点：美丽的天空的创造表现方法 难点：美丽的天空创造想象力的培...

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谁画的鱼最大（1） 教学目标： 审美领域：初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，知道大小是在对比中产生的。 技能领域：能大胆的作画，充满画面，画一条大鱼。 情感领域：培养学生对美术学习...

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教学目标： 1、过本节课教学，让学生了解飞行器的发展过程，欣赏各种各样的飞机，感受纸飞机作品的美，用自主探究的学习方法学习折飞机和装饰纸飞机。 2、通过用各种纸张创作纸飞机和用各种花纹图案装饰纸飞机，培...

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教学目标： 1、车的观察分析，学习概括、表现不同种类的汽车的外观特征。 2、在对汽车的观察分析表现的过程中培养学生的感知和形象思维能力，发展综合学习能力。 教学重点： 让学生掌握画汽车的方法。 教学难点...

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一、教学目标： 1、了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。 2、认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。 二、教学重点、难点： 1、引导学生在观察昆虫的基础上，画出不同图案的昆虫。 2、引导...

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一、教学目标： 1、认识目标：观察地、分析生活中爬行动物的特点并体会美感。 2、情感目标：培养学生热爱自然的情感。 3、能力目标：了解爬行动物的特点，培养学生自主学习能力和合作学习能力。 二、教学重点、难...

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一、教学目标： 1、通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 2、通过对不同钟表的欣赏，提高学生的审美能力。 3、通过制作小钟表培养学生的观察能，体验创造设计的乐趣。 二、教学重点、难点： 1、掌握不同...

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第一课时 一、教学目标： 1、通过学习用手套包扎制作小玩具，开发学生艺术活动的空间。 2、初步培养学生发现设想和所扎之形与客观事物之间的共同特征，进而训练“在限制中寻求自由”的适体造型能...

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一、教学目标： 1．显性内容与目标 (1)通过对小花饰用途的分析、制作方法的学习，了解小花饰的装饰功能，掌握小花饰最简单的制作方法。 (2)在展示小花饰、讨论其特点的过程中，培养学生的形象思维能力、动手能力，...

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一、教学目标： 1、观察了解团花的特点，提高学生的欣赏水平和生活情趣。 2、通过学习团花的制作方法，提高学生的动手能力和想象力。 3、通过尝试实践活动，培养学生创新探索能力和美化生活的能力。 二、教学...

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一、教学目标： 1、认知目标：能够发现、采集不同肌理的材料，并利用材料进行简单的再创作。 2、能力目标：学会观察和体验，培养学生发现问题、解决问题的能力，提高他们的表现力。 3、情感目标：引导学生发现生活...

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一、教学目的： 1、认知目标：通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）。 2、技能目标：培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力。 3、情感目标：引导学生在小组学习氛围...

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一、教学目标： 1、学习设计制作泥名片的方法，用捏、搓、压、揉、粘、切、刻等技法去表现自己的创意。 2、用泥设计、制作文字和图形，用以表达自己的兴趣、爱好。 3、初步尝试用美术语言表现生活，表现自我，激发...

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一、教学目的： 1、认知目标：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各个时代、民族的服饰各有特色，艺术家们表现的形式也多种多样。 2、技能目标：学会从艺术品中认识了解不同时代、不同民族的文化，学习分析、描述...

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第1课我的小天地 课业类型：造型表现课 一、教学内容与目标： 1、显性内同与目标 应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。力偶啊界自己的小天地不仅有一般居室的特点...

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第2课民间面塑 课业类型：造型表现课 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标： 应知：初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。 应会：尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个...

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课业类型：设计应用课 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标： 应知：冰棒棍用大头针组合有多种变化，当两根冰棒棍的中部固定后，若再与另一组相同组合冰棒棍的两个端固定，就成为一份游戏冰棒棍玩具的材料。（...

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课业类型：设计应用课 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标： 应知：了解用植物籽粒的色彩和适合设计稿各部分大小的籽粒拼摆，粘贴图形的方法。 应会：掌握依据绘好的图样，选择色彩、大小适合的植物籽粒拼摆...

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教学目标： 1、用夸张的方法制作面具，学习制作方法。（了解、练习） 2、培养学生的想象力和造型能力。（接受、练习） 教学重点：发挥学生的想象力，根据自己的情趣、爱好，制作一个自己喜欢的立体面具。 教学难...

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教学目的： 1、显性内容与目标。 应知：1、认识三原色 2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。 应会：能以红色为主画一副画。 2、隐性内容与目标。 培养学生生活...

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教学目标 显性目标：联系生活实际，并欣赏以黄色、蓝色为主的画，认识这两种颜色，了解其艺术效果。 隐性目标：通过教学，使学生更加关注生活、热爱生活，引导学生在感情体验中提高对色彩美的认识；训练学生对色彩...

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课业类型：造型表现课 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标： 应知：了解机器人的相关知识，指导机器人与人有着密切的关系。 应会：能用绘画的方法画一个机器人。 2、隐性内容与目标： 启发学生对科学技术...

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课业类型：手工制作课 一、教学目标与内容： 1、显性内容与目标： 应知：在学生活动中，探究各种泥器物的制作方法，体验泥的特性，感受捏泥给我们带来的乐趣。 应会：通过捏泥，体会陶艺的捏制成形方法，尝试制作...

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课业类型：美术欣赏课 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标 应知：“回忆童年，观察童年的生活，感受童年的快乐。 应会：会表达自己对童年生活的感受，会描述不同时期童年生活的情况，学会通过观察童年...

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课业类型：综合探索课型 一、教学内容与目标： 1、显性内容与目标： 通过观察分析不同的怪兽，了解中华民族的传统文化，感受她的艺术特点，能用多种材料表现出特点突出的怪兽，培养学生的想象能力、创造能力、合作...

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