《快乐的小木匠》教学设计 苏教版一年级（上）word教案

《快乐的小木匠》教学设计

一、教学目标：1、通过学唱《快乐的小木匠》启发学生热爱劳动的感情和认真做事的态度。

2、使学生体验劳动创造财富的愉快心情，学会用欢快活泼、富有弹性的声音有表情地歌唱。

二、教学重点：1、体验劳动创造财富的快乐，感受音乐的基本情绪，并能随着音乐的即兴表演。

2、①“5 3  1 6”连续三度跳进，不易唱准，需多次模仿练习。

         ②“x x  x  x x 与 x x  x  x x”这两种节奏容易混淆，必须通过听辨模仿，使学生能读准、唱准。

三、教学媒体设计阐述和教材分析

教学软件是一种演示工具、交流工具，是利用技术模拟现实的辅助教学手段，是学习资源的设计和开发，是及时完成教学目标达成的呈现。本课使用ppt软件设计制作了歌曲<<快乐的小木匠>>的学习过程进度。它改变了课本传统的呈现方式，让学生视听结合，让学生在音乐课堂中的学习更加丰富有趣。

《快乐的小木匠》是动画片《小熊猫学木匠》的主题歌，表现了小熊猫一边做木匠活，一边快乐地歌唱地情形。歌曲节奏鲜明、情绪欢快、洋溢着劳动地勃勃生气，歌颂了热爱劳动、勤奋工作的劳动者形象。  

  ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件