思想品德七年级上册第二单元教学设计
青春是幸福的,青春是美丽的,青春是大家从幼稚走向成熟的阶段,是奠定壮丽绚丽、晚年光彩的基石。希望每位同学都能珍惜青春,树立远大志向,并为理想的实现去追求、去奋斗,为你的人生增光添彩。
(意图:引导学生树立远大理想,全面把握青春的内涵,引发他们对青春的意义进行一些思考。)
第五课 自我新期待
一.日新又新我常新
☆ 对应的课标内容
“成长中的我”中的“认识自我”部分:“了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。”
☆ 教学目标
知识目标:认识到人是不断发展变化的,因此要用发展的眼光看待自己。认识到“人无完人,金无足赤”,因此既要看到自己的缺点,又要看到自己的优点。认识到内在美比外在美更重要。
能力目标:掌握自我认识和评价的方法。
情感态度与价值观:激发学生正确认识自我完善和自信,努力使自己成为内外统一的完美的人。
☆ 教学重点和难点
重点:引导学生通过认识新的自我来认识到人是不断发展变化的。
难点:如何认识内在美和外在美。
☆
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