二年级下册 第16课 让校园更美好

三、课件制作和使用设想

    把学生平时熟悉的校园生活用画面的形式呈现在学生眼前，让学生通过自己的眼睛去发现美，去发现问题，激发学生解决问题的兴趣。

四、对本课时教学的简短提示与建议

在教学中，鼓励学生放开手脚，通过各种参与的方式去熟悉生活环境、体验生活情趣、感受内在价值。让儿童能利用自己的聪明才智去探究或解决问题，增添生活的色彩和情趣，并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧，享受创造带来的欢乐。教师也和学生一起观察交流，对调查时所发现的问题进行平等对话。

第2课时

一、课前准备：

1、教师摄像同学们在校园中的文明现象。

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