必修4第三单元第7课第一框 用联系的观点看问题 教学设计
[本课知识体系(板书参考)设计]:
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用联系的观点看问题 |
坚持整体与部分的统一 |
整体和部分相互区别 |
含义不同 |
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整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同 |
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整体和部分的相互联系(整体和部分相互联系、密不可分) |
整体和部分相互依赖; |
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整体和部分相互作用; |
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整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。 |
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处理好整体和部分关系 |
应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果; 同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 |
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掌握系统优化的方法 |
系统的概念和基本特征 |
概念 特征 |
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掌握系统优化方法必须做到的三个方面 |
着眼于事物的整体 遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向 |
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用综合性思维方式认识事物 |
评价与反思:
这一课的教学设计,把教学内容、教师活动、学生活动和设计意图用表格的方式展示,比较清楚直观,针对性比较强,教学效果比较好。但是学生对于系统优化的方法只运用的综合的思维方法理解较为困难,应该加强突破这一难点。
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