六年级下册 比例的应用

　　4、变式练习

　　一辆汽车2小时行驶140千米，甲乙两地之间的公路长350千米，照这样的速度，从甲地到乙地需要行驶多少小时？

（三）教学例2（课件演示：比例的应用　下载）

　　例2  一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时到达．如果要4小时到达，每小时要行多少千米？

　　1、学生利用以前的方法独立解答．

　　　70×5÷4

　　＝350÷4

　　＝87.5（千米）

　　2、那么，这道题怎样用比例知识解答呢？请大家思考讨论：（投影出示）

　　这道题里的路程是一定的，__________和__________成__________比例．所以两次行驶的__________和__________的__________是相等的．

　　3、如果设每小时需要行驶x千米，根据反比例的意义，谁能列出方程？

　　　4x＝70×5

　　答：每小时需要行驶87.5千米．

　　4、变式练习

　　一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时到达．如果每小时行87.5千米，需要几小时到达？

三、全课小结

　　用比例知识解答应用题的关键，是正确找出题中的两种相关联的量，判断它们成哪种比例关系，然后根据正反比例的意义列出方程．

四、随堂练习（课件演示：比例的应用　下载）

　　1、食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油要用多少元？（用比例知识解答）

　　2、同学们做广播操，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行？

　　3、先想一想下面各题中存在着什么比例关系，再填上条件和问题，并用比例知识解答．

　　（1）王师傅要生产一批零件，每小时生产50个，需要4小时完成，__________，

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