《小 数 乘 法》教学设计及点评

第一课时：整数乘以小数

一、教学目标：1、理解小数乘以整数的意义。

              2、理解小数乘法整数和整数乘法相同。

              3、学会小数乘以整数的计算方法。

二、教学重点：学会小数乘以整数的计算方法。

        难点：理解小数乘以整数的意义。

三、教学准备：多媒体

四、教学过程：

 A、准备题：

  1、出示准备题P₁    （多媒体投影）

     a、全体学生填在书上。

     b、学生相互间讨论，你发现了什么规律？

    学生小结：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几                                        

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页