四年级下册《年、月、日的认识》

教学内容：求经过时间的简单应用题（P7）

教学目标：

使学生学会求经过时间的口算方法，养成认真、仔细的良好学习习惯。

教材分析：

本节课安排了2道例题。例3是计算周岁，例4是求跨月的天数。例题中的条件有一定的隐蔽性，要求学生认真审题，提高判断能力和运用已学知识解决简单实际问题的能力。同时可结合“试一试”、“练一练”中有关习题渗透思想品德教育。

教学过程：

一、复习

二、新课

1、  教学例3

（1）出示：小海是1994年6月1

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