《角的初步认识》教案

教学内容：义务教育课程标准实验教科书第三册第38----39内容

教学目标：1、初步认识角，知道角的各部分名称

                    2、学会用直尺画角，会比较角的大小。

                    3、培养学生动手操作能力，使学生体会数学来源于实践的思想。

教学重点：1、认识角，知道角的各部分名称。

                    2、会用直尺画角。

    教学难点：使学生初步认识到角的大小与角两条边张开的大小有关，

与角的两条边的长短无关。

教学过程：

一、        创设情景，导入新课

1、            初步感知角

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