《除法的验算练习课》导学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2012-02-20 15:29:07
课题:验算除法

学习内容:25页例4
学习目标:会用乘法验算除法,了解有余数除法的验算方法。

学习重点:掌握有余数除法的验算方法。
学习过程:

一、提前预习,合作尝试。
1、计算10÷5=2

 验算:2×5=10
2100÷5=20

验算:( )×( )=100
312÷8=1……4

验算:1×84=12
4100÷7=14……2

验算:14×7+( )=100
5、小结:怎样验算乘法?怎样验算有余数和乘法?

(课上检查预习,汇报,解决问题)
二、自学点拨。

1、自学例4的计算过程,完成以下内容。
验算除法 商×( )=被除数

验算有余数的除法 商×( )+( )=被除数
三、交流学习成果,解决问题。

组长汇报,交流解决
四、知识运用:26123

五、总结收获。
六、作业。

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