《除法》教学设计－下册第一单元教案

教学内容：P8 ~ 9 练习一

教学目标：1.引导学生通过练习，巩固有余数除法的计算方法，进一步掌握有余数除法的书写格式，体会余数一定要比除数小。

2.通过必要的练习，使学生更熟练地掌握试商方法，进一步积累试商经验。

3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，让学生体验成功的喜悦，增加自信心。

4.培养学生的分析、推理能力。

教具准备：投影仪

教学过程：

一、            引入课题

   板书：除法练习课

二、指导练习

1.      第1题

学生独立完成，开火车对答案。

2.      第2、3题

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