新人教版一年级下册数学《第四单元、100以内数的认识》教学设计

78   ○  76      少一些   少得多

45   ○  40

教学反思：

三十四  整十数加一位数和相应的减法教学设计

教学内容：教科书41页。

教学目标：

1、结合数的认识，使学生会计算整十数加一位数和相应的减法。

2、能用所学的知识解决生活中遇到的一些问题。

3、感受生活与实际生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣。

教学重点：学会计算整十数加一位数和相应的减法。

教学难点：减法

教学准备：小棒、挂板

教学方法：谈话法

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