新人教版一年级下册数学《第五单元、认识人民币》教学设计

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2010-11-20 08:08:39
突出以元为单位的人民币的教学。

4 增加认识物品价格的教学。

5 创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。

七、课时安排:4课时

 

三十八     认识人民币

教学内容:教科书4648页,练习九14题。

教学目标:

1、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角。

2、能较熟练地辨认各种面值的人民币。

3、感受数学与实际生活的密切联系。

教学重点:认识各种面值的人民币。

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