2-1 20以内退位减法 教案设计
(2)你能够根据你所看到的数学小故事帮助童童完成妈妈给的任务吗?试一试(四人小组互说)
(3)指名说(3――5人)
(4)你们有根据这些数学小故事列出算式吗?计算出结果后,演示课件,帮助童童完成任务。
(5)除了刚才的这些问题,你还能提出其它的问题来并且列出算式吗?讨论一下,互相说一说。
二、练一练,出示课件“小动物喜欢吃什么?”
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