中查找“小升初培优资料:归纳法”更多相关内容
中查找“小升初培优资料:归纳法”更多相关内容
- ·上一篇文章:小升初培优资料:估计法
- ·下一篇文章:小升初培优资料:和差问题
小升初培优资料:归纳法
3.3 归纳法
当我们要解决一个问题的时候,可以先分析这个问题的几种简单的、特殊的情况,从中发现并归纳出一般规律或作出某种猜想,从而找到解决问题的途径。这种从特殊到一般的思维方法称为归纳法。
例10 将100以内的质数从小到大排成一个数字串,依次完成以下5项工作叫做一次操作:
(1)将左边第一个数码移到数字串的最右边;
(2)从左到右两位一节组成若干个两位数;
(3)划去这些两位数中的合数;
(4)所剩的两位质数中有相同者,保留左边的一个,其余划去;
(5)所余的两位质数保持数码次序又组成一个新的数字串。
问:经过1999次操作,所得的数字串是什么?
解:第1次操作得数字串711131131737;
第2次操作得数字串11133173;
第3次操作得数字串111731;
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论