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[图文] 3.3《马克思主义在中国的传播》教案1(人民版必修3)高二
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20 | 2011-05-05
专题三三马克思主义在中国的传播 课标要求: 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 教学目标: (1)知识与能力: ①了解马克思主义在中国传播的背景和主要的代表人物,概...
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[图文] 4.2《王安石变法》学案(人民版选修1)高二
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25 | 2011-05-05
第二节王安石变法 【内容标准】 归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。 一、富民(理财措施) (一)原因 1、宋神宗继位时,社会_____并未缓和,迫切要求改变___________的局面 2、王安石的变法设想 ...
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[图文] 4.3《建设中国特色社会主义理论》教案1(人民版必修3)高二
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34 | 2011-05-05
人民版高中历史必修三专题四第三节 《建设中国特色社会主义理论》教学设计 教案背景: 本教案为本人参加江西省于都县2009-2010学年度校际交流教案。 学生定位:文科班较低层次的学生 学情分析: 1.学生对马克...
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[图文] 《中国民族民主革命的先行者——孙中山》教案(选修4)
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29 | 2011-05-05
第一节中国民族民主革命的先行者——孙中山 [教学目的] 概述孙中山为中国的民主共和而斗争的主要史实:创立资产阶级革命政党、领导辛亥革命、颁布《临时约法》、捍卫民主共和的斗争、促成国共合作。评...
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[图文] 4.2《毛泽东思想的形成与发展》教案2(人民版必修3)高二
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36 | 2011-05-05
第二节毛泽东思想的形成与发展 一、教材分析 1.地位与作用:毛泽东思想是继三民主义后20世纪所产生的又一重大思想理论成果。三民主义主要指导了资产阶级领导的旧民主主义革命,而毛泽东思想则继而主要指导了无产阶...
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[图文] 第15课《近代科学技术革命》教案(岳麓版必修3)高二
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40 | 2011-05-05
第15课《近代科学技术革命》 本课课标要求: 1、了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 2、简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 3、以蒸汽机的...
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[图文] 3.12《文艺复兴巨匠的人文风采》教案(岳麓版必修3) 高二历史教案
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42 | 2011-05-05
第12课文艺复兴巨匠的人文风采 【课程标准】 知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 【课标解读】 掌握薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;彼特拉克;达芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》...
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[图文] 4.1《“积贫积弱”的北宋》学案(人民版选修1)高二
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25 | 2011-05-05
第一节“积贫积弱”的北宋(北宋中期的社会危机)学案 【内容标准】 了解王安石变法的历史背景 一、北宋中期的财政困难 表现:“三冗”(_____、_____、_____)弊政 1、冗兵 冗兵的原因:...
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[图文] 4.1《孙中山的三民主义》教案1(人民版必修3)高二
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40 | 2011-05-05
专题四20世纪以来中国重大思想理论成果 通史概要: 20世纪是中国发生翻天覆地巨变的100年。为了求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕,中华民族进行了顽强不屈的抗争与奋斗,在此期间,孙中山...
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[图文] 第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》教案(岳麓版必修3)高二
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38 | 2011-05-05
第12课文艺复兴巨匠的人文风采 【课标要求】 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 【学习目标】 1.熟悉文艺复兴时期文化巨匠的主要成就及艺...
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[图文] 第14课《从“师夷长技”到维新变法》教案(新人教版必修3)
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23 | 2011-05-05
第14课从“师夷长技”到维新变法 [解读课标] 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。感受主动向他人学习和积极进取的快乐,...
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[图文] 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 岳麓版历史必修三教案
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100 | 2011-05-05
第23课毛泽东与马克思主义的中国化 课标:概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。 教学流程: 导课:近代以来,摆在中国人面前的一个很重要的问题是:走什么路? 洋务派—中体西用;维...
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[图文] 第24课 社会主义建设的思想指南 岳麓版历史必修三教案
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45 | 2011-05-05
第24课社会主义建设的思想指南 【课标要求】概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义...
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[图文] 第28课 国运兴衰,系于教育 岳麓版历史必修三教案
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30 | 2011-05-05
第28课国运兴衰,系于教育 课标要求:了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 教学目标: 知识与能力:通过本课的学习,从扫盲教育、义务教育和高等教育三个方面来了解新中...
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[图文] 3.1《顺乎世界之潮流》教案1(人民版必修3)高二
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69 | 2011-05-05
【课题】《“顺乎世界之潮流”》 【教学目标】 1.知识与能力目标: (1)了解和掌握林则徐、魏源“向西方学习”“师夷长技以制夷”的思想主张,了解和掌握资产阶级维新派和民主...
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[图文] 第八单元第1课 从锁国走向开国的日本 吉林省油田高中高二人教版历史教案...
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24 | 2011-05-05
教材分析与教学建议 重点 德川幕府统治下的日本社会状况及危机。 难点 日本由锁国走向开国的主、客观因素分析。 三、教材内容分析与建议 本课教材主要从三个方面向学生阐述了明治维新前德川幕府统治下的日本...
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[图文] 第八单元第2课 倒幕运动和明治政府的成立 吉林省油田高中高二人教版历史...
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20 | 2011-05-05
重点与难点 重点: “尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”?倒幕武装为何能迅速击败幕府? 难点: 西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地? 三、教材内容分析与建议 本节教材主要介绍黑...
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[图文] 第八单元第3课 明治维新 吉林省油田高中高二人教版历史教案
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20 | 2011-05-05
重点与难点 重点:明治维新的主要内容及其影响。 难点:明治政府发展资本主义经济的措施及其特点。 三、教材内容分析与建议 本课教材是本单元的重点,从四个方面介绍了明治维新的主要措施及其影响。在政治上...
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[图文] 第九单元第1课 甲午战争后民族危机的加深吉林省油田高中高二人教版历史...
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56 | 2011-05-05
教材分析与教学建议 重点: 甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害;中国民族资本主义发展举步维艰的原因。 难点: 戊戌变法产生的社会背景。 教材内容分析与建议: 本课教材主要从三个方面...
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[图文] 第九单元第4课 戊戌政变 吉林省油田高中高二人教版历史教案
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22 | 2011-05-05
教材分析与教学建议 重点 戊戌政变;戊戌变法失败的原因和历史意义。 难点 戊戌变法失败的原因。 教材内容分析与建议 本课教材主要向学生介绍戊戌变法运动的失败经过,教材对比说明了在戊戌变法中新旧势力...
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[图文] 高二历史必修三全套教案(人教版)
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599 | 2011-05-05
专题一中国传统文化主流思想的演变 通史概要: 本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络。这一过程共分为四个历史阶段,各有时代特色。概要如下: (1)在春...
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[图文] 历史精华教案:从方国联盟到天下共主
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34 | 2011-05-05
第一单元中国古代的中央集权制度 第1课从方国联盟到天下共主 知识目标: 夏朝政权的建立;商朝建立及显著特征;内服、外服制度;商朝的神权色彩;西周灭商;封邦建国;宗法制度;大宗、小宗;周朝的礼乐制度。预...
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[图文] 历史精华教案:中央集权制度的确立
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20 | 2011-05-05
第2课中央集权制度的确立 知识目标: 春秋战国的分裂和秦的大统一及其巩固; 专制主义中央集权政治制度的的建立; 重要概念——专制主义中央集权政治制度: 专制主义中央集权制度,包括专制主义和中...
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[图文] 人教版高中历史必修三全套教案
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1650 | 2011-05-05
人教版高中历史必修三教案 第一课 重点 “百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子思想的主要内容。 难点 儒家思想形成的原因。 一、引言: 问题一:通过观察《孔子讲学图》,你...
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[图文] 人民版必修3综合练习题 高二历史教案
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89 | 2011-05-05
必修三练习试题 一、选择题 1、提出“若使天下兼相爱,国与国不相攻,……则天下治”的先秦思想家是 A.老子B.孔子C.墨子D.孟子 2、后来被秦始皇采用的学说是 A.孟子的“仁...
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[图文] 人民版必修三专题二古代中国的科学技术与文化 高二历史教案
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121 | 2011-05-05
专题二古代中国的科学技术与文化 一、中国古代的科学技术成就 1、古代科技发展的原因: ①源泉:我国古代人民积累的丰富的知识经验,成为了古代科技发展的源泉。 ②政治:中央集权制度为科技稳定的发展提供了条件...
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[图文] 人民版必修三专题三近代中国思想解放的潮流 高二历史教案
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82 | 2011-05-05
专题三近代中国思想解放的潮流 一、“顺乎世界之潮流” 1、“睁眼看世界”(地主阶级抵抗派) 背景:(1)鸦片战争前,清朝长期实行闭关政策,并且做着天朝上国的迷梦,对世界大势一无所知;(...
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[图文] 人民版必修三专题一中国传统文化主流思想的演变 高二历史教案
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69 | 2011-05-05
专题一中国传统文化主流思想的演变 一、百家争鸣 1、儒家学派的创始人是孔子,他提出了“仁”与“礼”的学说,儒家以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为基本文献,这六部书...
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[图文] 浙江省会考历史(人民版)复习提纲 必修一
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20 | 2011-05-05
历史学业水平测试复习提纲 必修一 专题一古代中国的政治制度 一中国早期政治制度 ●了解宗法制的基本内容(7页) 西周的宗法制的含义是__,特点是__,宗法等级是__。 宗法制的作用(即影响)是__和__...
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[图文] 专题六《杰出的中外科学家》教案(1)(人民版选修4) 高二历史教案
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48 | 2011-05-05
专题六杰出的中外科学家 专题教学总体设计思路 本专题叙述了中外科学家李时珍、詹天佑、李四光、牛顿、爱因斯坦的主要事迹,分两课时授课。 第一课时介绍了分别处于中国古代、近代、现代的三位科学家李时珍、...
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