历史试卷 一、单项选择题。（每题2分，共50分） 1.在世界各民族的历史逐渐融合为统一的人类历史的过程中起了直接重要作用的是 A．意大利资本主义萌芽的产生B．葡萄牙、西班牙的殖民扩张 C．西欧新航路的开辟D．中...

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专题五走向世界的资本主文市场 一、课标内容 1．概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 2．列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是...

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专题五现代中国的文化与科技 一、课标内容 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 2.知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百&rdqu...

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专题一古代中国经济的基本结构与特点 一、课标内容 1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 2.列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。 3.概...

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[教学目标] 1．知道资本输出是欧洲列强在资本主义垄断时期进行全球扩张的殖民工具。知道19世纪末20世纪初列强瓜分亚洲、非洲的概况。理解20世纪初世界殖民体系最终形成。 2．通过课本的小字及补充的材料、图表，...

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[教学目标] 1.知道第二次工业革命出现的新兴工业部门和重要成果；知道垄断资本的含义。理解第二次工业革命在欧美国家爆发的原因；理解大企业与垄断资本的形成及垄断资本出现的影响。 2.引领学生阅读教材（包括插...

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[教学目标] 1.知道德川幕府的“锁国令”，《日美亲善条约》《日美友好通商条约》的签订，倒幕运动，明治维新内容。理解日本明治维新的社会背景，明治维新对日本历史的深远影响。 2.让学生通过材料的研...

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[教学目标] 1．知道俄罗斯统一、沙皇专制制度和农奴制度的建立、彼得一世改革开始了俄国近代化的历程、俄国对外的领土扩张、亚历山大二世改革的主要内容。理解亚历山大二世改革背景、性质及作用。并对亚历山大二世...

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[教学目标] 1.理解邦国分立和封建农奴制度阻碍了德国实现工业化；理解对法战争的失败引发的社会变革和资本主义的产生和初步发展成为德国实现工业化的动力；掌握走“普鲁士道路”使普鲁士承担起统一德国...

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[教学目标] 1.知道美国领土扩张简况，工业革命兴起的概况，南北战争的过程及结果，知道林肯总统颁布的《宅地法》和《解放宣言》。理解南北战争爆发的原因和重大影响。 2.通过学习内战的起因和结果，初步掌握从政...

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[教学目标] 1.知道“三月十八日革命”及其爆发的背景，知道巴黎公社的成立及其措施，理解巴黎公社的政权性质和经验教训。 2.通过梳理课文内容和解读相关材料，引导学生分析巴黎公社革命爆发的原因，学...

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[教学目标] 1．知道空想社会主义代表人物圣西门、傅立叶、欧文；知道科学社会主义诞生的时间和标志；理解空想社会主义产生的时代背景及其局限性的原因；理解马克思主义诞生的历史条件，和重要历史意义。 2．通过...

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[教学目标] 1．知道工业时代初期社会矛盾加剧的表现，知道相关社会立法的出现，首先是从工厂法开始。理解工业时代初期尖锐的社会矛盾是工业革命的消极影响；理解造成社会矛盾的原因；理解社会立法增加了社会的公平...

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[教学目标] 1．知道现代工厂制度产生的时间、行业、特点和作用：知道股份制的含义、特点以及由其特点所决定的它在资本主义经济发展中的作用：了解自由贸易制度产生的背景，与英国现代货币信用制度的产生与发展。 ...

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〔教学目标〕 1知道工业革命进程中的重大发明，理解工业革命的历史条件和影响。 2阅读分析图片、文字资料，逐步掌握史料分析的基本方法。 3分析工业革命对人类社会积极、消极影响，逐步形成辨证分析事物的方法。...

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[教学目标] 1、知道大革命前法国波旁王朝的统治危机：制度危机、财政危机、政治危机、信仰危机；知道法国大革命的主要进程：三级会议召开、巴黎人民攻占巴士底狱、君主立宪派和《人权宣言》、吉伦特派上台和雅各宾...

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[教学目标] 1.知道北美独立战争的主要进程和独立战争后的制度建设；理解独立战争爆发的原因、影响以及美国由邦联制发展为联邦制的原因。 2.通过阅读《独立宣言》文本的内容，引导学生了解启蒙思想在美国的影响，...

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[教学目标] 1、知道霍布斯和洛克的重要主张，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭以及百科全书派的主要贡献；理解各启蒙思想家的政治构想；理解启蒙运动的背景和影响。 2、通过对相应史料的阅读分析，归纳启蒙思想的主要内容...

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[教学目标] 1．知道英国资产阶级革命的主要进程：1640年“长期议会”召开标志革命爆发、克伦威尔及其领导的两次战役、共和国成立、斯图亚特王朝的复辟、“光荣革命”、《权利法案》的颁布等。...

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[教学目标] 1．知道“文艺复兴”的概念和性质。知道文艺复兴杰出的艺术家和思想家但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利等。知道马丁·路德是宗教改革运动的主要代表之一。 理解意大利成...

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[教学目标] 1．知道新航路开辟的经济动因、政治前提、技术条件、思想动力；基本理清各航海家发现新航路的情况；能够从文明发展的视角来正确全面认识早期殖民活动所产生的影响。 2．通过对马克思关于世界历史的论...

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[教学目标] 1.知道英法百年战争及英国玫瑰战争的基本情况；知道15世纪英法相继成为民族国家；理解英法民族国家形成的历史条件；理解君主专制与民族国家建立、发展之间的关系。 2.通过引导学生分析专制君主制与民...

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[教学目标] 1．全面掌握西欧早期资本主义产生和发展的历史背景和原因、状况和特点、影响和意义；理解生产力提高与技术革新和商品货币关系之间的历史关系；掌握资本原始积累是资本主义产生发展的关键历史活动；理解...

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历史18 3.419世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革 教学目标 1．知识要求：了解或掌握俄国1861年改革的原因、措施及其评价；美国的领上扩张和西进运动；两种经济制度的矛盾及内战过程；《宅地法》和《解放黑人...

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历史17 3.3马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 教学目标 1．知识要求：了解或掌握资本主义经济危机极其暴露的矛盾；19世纪30～40年代欧洲三大工人运动；马克思主义的三个来源和三个组成部分；共产主义者同盟的...

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20世纪的科学伟人爱因斯坦（教案） [教材分析] 本课教材以爱因斯坦生平为线索，介绍了他的主要科学成就即：提出狭义相对论、广义相对论、光量子假说等及爱因斯坦脚踏实地进行科学研究和勇于创新精神和他为世界和...

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4、《近代科学之父牛顿》教学教案 导入新课：请看导言：主要介绍了牛顿墓碑上的文字，和牛顿在科学领域的重要地位。思考：为什么牛顿被称为近代科学之父？ 一、早期科学发明与创造 1、童年时代：日常的生活和学...

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《中国地质力学的奠基人李四光》教学教案 一教学目标 1知识与能力：①识记：李四光留日学习造船及其志向；留英学习地质及其目的。 李四光代表性的地质力学论著及其成就；创立蜓科化石鉴定标准；确定中国第四纪冰...

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2、《中国铁路之父詹天佑》教学教案 知识与能力 识记： 幼童出洋时间、目的。滦和大桥、京张铁路。保路运动、中东铁路。 理解： 幼童出洋意义及失败原因。阻碍铁路建设的因素、詹天佑的开创性贡献。詹天佑进行...

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第1课杰出的中医药学家李时珍 教学目标 1.了解李时珍的从医之路；良医所；太医院判；林奈的《自然系统》；达尔文《动物和植物在家养下的变异》。 2.理解本草；李时珍能够写出《本草纲目》的原因；《本草纲目》中...

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